Apologies for sounding too naive and/or like a radical from a by-gone era, but I think it is vital that we push back on these issues around defining scholarly practice and at the very least make the organisations responsible for determining what has value do the work of justifying their decisions. North America has a Council of Editors of Learned Journals (<a href="http://thecelj.blogspot.com/">http://thecelj.blogspot.com/</a>), does Australia have such a body? If not, can one be formed to make representations as those outlined by both Jon and Mark?<br>
<br>Best wishes<br>Anna<br><br><br><br clear="all"><br>-- <br><span style="color: rgb(0, 0, 0);">Dr Anna Poletti</span><br style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">School of English, Communications and Performance Studies</span><br style="color: rgb(0, 0, 0);">
<span style="color: rgb(0, 0, 0);">Faculty of Arts</span><br style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">Monash University</span><br style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">VIC 3800, Australia<br>
<br style="color: rgb(0, 0, 0);"></span><span style="color: rgb(0, 0, 0);">e: <a href="mailto:Anna.Poletti@monash.edu" target="_blank">Anna.Poletti@monash.edu</a></span><br style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="color: rgb(0, 0, 0);">ph: +61 3 9905 2131</span><br>
<br><br>